近日，教育部在官網(wǎng)上公布了2021年度全國(guó)青少年校園足球特色學(xué)校、試點(diǎn)縣（區(qū)），深圳市25所學(xué)校入選2021年全國(guó)青少年校園足球特色學(xué)校名單、15家幼兒園入選2021年度全國(guó)足球特色幼兒園名單。自教育部2015年開(kāi)展足球特色學(xué)校評(píng)選以來(lái)，截至目前，深圳共有163所中小學(xué)與53家幼兒園獲評(píng)教育部足球特色學(xué)校、幼兒園。廣東省入選2021年度全國(guó)青少年校園足球特色學(xué)校名單的學(xué)校有267所，入選2021年度全國(guó)足球特色幼兒園名單的幼兒園有182家。據(jù)了解，全國(guó)足球特色學(xué)校是為促進(jìn)足球發(fā)展以地方中小學(xué)校為基礎(chǔ)而建立的特色學(xué)校。身體協(xié)調(diào)性和速度的塑造練習(xí)。南山區(qū)附近的足球培訓(xùn)班聯(lián)系方式

隨著這一批孩子的脫穎而出，他們又不得不面對(duì)訓(xùn)練的枯燥期，這也是青訓(xùn)中較為困難的發(fā)展階段，這時(shí)候教練員需要注意的重點(diǎn)是，在孩子由易到難訓(xùn)練的這段時(shí)間里，是不是能讓這個(gè)孩子能堅(jiān)持下去，如果度過(guò)這段枯燥期那就到了興趣期，誒，他喜歡上了，他就能主動(dòng)的克服困難了。但是現(xiàn)在校園足球還真是缺這種教練員，校本課程都很好帶，有些動(dòng)作雖然帶起來(lái)一樣但是不同專業(yè)的人來(lái)教還是有本質(zhì)區(qū)別的，歸根結(jié)底還是隔著行呢，如何讓孩子度過(guò)枯燥期，這是很困難的事情。招商海月兒童足球暑假集訓(xùn)營(yíng)足球比賽重要的元素是傳球。我們?cè)诿恳还?jié)訓(xùn)練課中都這樣練習(xí)。

首先放心的一點(diǎn)是極少有像梅西那種天賦異稟的孩子出現(xiàn)在你們足球培訓(xùn)班，所以想看到一個(gè)人過(guò)全場(chǎng)的場(chǎng)景也是難度極大。那每一位小球員都必須要跟自己的隊(duì)友進(jìn)行配合。哪怕是豬隊(duì)友，都要選擇把球傳給他，想要不丟球，只有這一個(gè)的選擇，因?yàn)樽闱蜻\(yùn)動(dòng)本身就決定了這種合作的模式。于是孩子在這種團(tuán)隊(duì)合作中慢慢有了同理心。同理心是非常重要的感受，因?yàn)楫?dāng)輸球時(shí)大家心情都不好，或許也會(huì)互相埋怨，但好的教練會(huì)在這個(gè)時(shí)間制止這種行為。可大多數(shù)孩子會(huì)彼此互相鼓勵(lì)，“我們下一場(chǎng)再加油”“我們下一場(chǎng)一定能贏”等等正能量的臺(tái)詞。

這些動(dòng)作不需要你腳法多么精湛，一些身法、節(jié)奏的變化就能讓你在實(shí)戰(zhàn)中占據(jù)主動(dòng)！1.原地虛晃擺脫以右腳球員為例，先用左腳啟動(dòng)，注意踩點(diǎn)位置，轉(zhuǎn)動(dòng)腳踝，讓腳尖靠近外腳背的區(qū)域正對(duì)足球身體略微前傾，重心落在右腳上面。3.拉提琴接后腳變向擺脫進(jìn)攻隊(duì)員帶球向前方跑動(dòng)，防守隊(duì)員上前逼搶，在距離放手隊(duì)員約一大步的時(shí)候，左腳向前跨出一步落在球的左前側(cè)支撐身體，右腳以腳背正面先向左前方做提拉然后用腳掌向右后方拖拉球，接著再用右腳腳背外側(cè)向右外側(cè)前方推撥足球從而越過(guò)防守隊(duì)員的防守。4.橫撥腳背穿襠；5.挑球式人球分過(guò)；這些過(guò)人動(dòng)作只是在常規(guī)的過(guò)人動(dòng)作中添加了一個(gè)變化，如果想要更新進(jìn)階自己的過(guò)人動(dòng)作，可以挑一兩招先練起來(lái)！足球訓(xùn)練讓孩子懂得尊重，遵守規(guī)則。

足球場(chǎng)上的榮譽(yù)感無(wú)關(guān)輸贏，它都是一種激勵(lì)，促進(jìn)小球員們堅(jiān)持訓(xùn)練，勇敢向前。足球是一個(gè)團(tuán)隊(duì)運(yùn)動(dòng)，在這樣的集體中，需要榜樣的力量來(lái)示范，也需要競(jìng)爭(zhēng)的因素來(lái)促進(jìn)。當(dāng)孩子擁有了榮譽(yù)感，才能更自信的展現(xiàn)自己，也會(huì)珍惜每一次足球訓(xùn)練，并自愿去不斷嘗試。理解榮譽(yù)并不是讓孩子極端的追求榮譽(yù)，而是要讓孩子認(rèn)識(shí)到，自己在足球訓(xùn)練中正在不斷進(jìn)步。即使是失敗，他也能懂得足球的教育意義，這也是一種別樣的收獲。但孩子的榮譽(yù)感不是天生的，需要后天培養(yǎng)。力量、速度、耐力、敏捷性、技術(shù)、跳躍和柔韌性、身體質(zhì)量指數(shù)的測(cè)試很有必要。南山區(qū)足球冬令營(yíng)

足球運(yùn)動(dòng)能夠給人類帶來(lái)太多的好處，包括身體健康和精神健康這兩個(gè)層面。南山區(qū)附近的足球培訓(xùn)班聯(lián)系方式

在全球新一代信息技術(shù)改變和新產(chǎn)業(yè)改進(jìn)融合對(duì)接的背景下，有限責(zé)任公司（自然）企業(yè)以市場(chǎng)為導(dǎo)向的，以技術(shù)、應(yīng)用和模式創(chuàng)新為內(nèi)核并相互融合的新型經(jīng)濟(jì)形態(tài)將不斷取得發(fā)展，并助推我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式轉(zhuǎn)變和能級(jí)提升。運(yùn)動(dòng)、休閑產(chǎn)業(yè)，已成為我國(guó)體育產(chǎn)業(yè)中亟待開(kāi)發(fā)的“金礦”。近幾年，有著豐富運(yùn)動(dòng)休閑資源和自然資源的中國(guó)，因地制宜，大力發(fā)展運(yùn)動(dòng)休閑產(chǎn)業(yè)，正著力把該產(chǎn)業(yè)打造成中國(guó)體育產(chǎn)業(yè)中的一道“招牌菜”。運(yùn)動(dòng)、休閑則是多種休閑中的一種，是以運(yùn)動(dòng)為主體、以休閑為目的的休閑方式。比如滑雪運(yùn)動(dòng)休閑、太極運(yùn)動(dòng)休閑、跑步運(yùn)動(dòng)休閑等，不同于溫泉休閑、民俗文化休閑、親子休閑、購(gòu)物休閑等等。運(yùn)動(dòng)休閑行業(yè)作為一個(gè)新興產(chǎn)業(yè)，涉及運(yùn)動(dòng)休閑用品的銷售、運(yùn)動(dòng)休閑活動(dòng)的運(yùn)營(yíng)策劃、運(yùn)動(dòng)休閑產(chǎn)品的在線交易等等。目前行業(yè)集中度和準(zhǔn)入門檻較低，尚未誕生綜合性的服務(wù)品牌，因而越來(lái)越多的有限責(zé)任公司（自然）企業(yè)進(jìn)入運(yùn)動(dòng)休閑用品及相關(guān)衍生服務(wù)市場(chǎng)中，使得行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈。南山區(qū)附近的足球培訓(xùn)班聯(lián)系方式

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