由于幼兒群體的特殊性，幼兒園戶外空間設(shè)計(jì)的安全性顯得尤為重要。幼兒好奇心強(qiáng)，喜歡新鮮事物，因而熱衷于探索和發(fā)現(xiàn)未知，可能會因沉浸在自己關(guān)注的事物中而忽略外界可能存在的危險(xiǎn)，設(shè)計(jì)時(shí)需要考慮安全問題，注意細(xì)節(jié)。注重安全并不**過度保護(hù)，要適當(dāng)有一些利于成長的危險(xiǎn)設(shè)計(jì)。如果孩子沒有機(jī)會摔倒，沒有經(jīng)歷過挫折，他們將錯(cuò)過發(fā)展的寶貴階段。過度保護(hù)的設(shè)計(jì)，就像讓孩子生活在溫室里，但孩子在這個(gè)時(shí)期需要嘗試一點(diǎn)危險(xiǎn)，才能鍛煉到自我保護(hù)的能力，更能學(xué)到互相幫助。廣東無動(dòng)力游樂設(shè)施廠家——樂奧游樂幼兒園室外滑梯-樂奧游樂。廣州不銹鋼幼兒園戶外供貨廠家

兒童戶外活動(dòng)場地**重要的肯定是安全問題，但也不能過分安全。因?yàn)檫^分安全的環(huán)境，缺少變化、挑戰(zhàn)和適應(yīng)，對兒童來說并不是好事。適當(dāng)?shù)拿半U(xiǎn)探索活動(dòng)，可以激發(fā)兒童的潛力，增強(qiáng)兒童的技能和自信心。所以，兒童戶外活動(dòng)空間的建設(shè)需要做到：景觀材料應(yīng)具有無毒、無怪味、無污染、不易燃燒的特點(diǎn)。如道路和活動(dòng)場地應(yīng)采用柔性、彈性的地面,防止摔傷。尺度安全。沙坑的面積按每個(gè)兒童1㎡左右設(shè)置,深度以0.3m為宜。水體應(yīng)有嚴(yán)格的深度限制,如兒童戲水池的深度15~30cm為宜。有噴泉或涌泉的還要注意水花的大小、噴泉孔的大小和水體噴出時(shí)產(chǎn)生的壓力是否對兒童有潛在危險(xiǎn)。所有的建筑小品、游戲設(shè)施應(yīng)該有足夠的穩(wěn)定性、牢固性及無鋒利的棱角出現(xiàn)。廣東無動(dòng)力游樂設(shè)施廠家——樂奧游樂中山兒童公園幼兒園戶外公司兒童樂園如何設(shè)計(jì)得好看又好玩?

安全問題是家長和幼兒園共同關(guān)注的問題。孩子天生好動(dòng)，同時(shí)自我保護(hù)能力也比較差，很多孩子由于初到幼兒園對于幼兒空間的陌生感導(dǎo)致了在活動(dòng)中常常不能預(yù)知未知的危險(xiǎn)，在活動(dòng)中難免會出現(xiàn)安全問題。當(dāng)然不僅*如此，幼兒園活動(dòng)中還會存在一些其他的潛在安全問題，而要避免這些安全問題的發(fā)生，需要在幼兒園設(shè)計(jì)中重視細(xì)節(jié)問題，細(xì)節(jié)的安全性是避免安全問題發(fā)生的有效保障?，F(xiàn)在大家都在倡導(dǎo)“讓孩子回歸自然”，在自然中探索野趣，在野趣中激發(fā)靈性。對生活在鋼筋水泥里、淹沒于電子產(chǎn)品中的孩子來說，這種崇尚自然的教育方式猶如一縷清新春風(fēng)，給心弦緊繃的家長們帶來新的希冀。因此在室外要多設(shè)立一些自然角，讓孩子們多跟動(dòng)植物接觸，開拓眼界的同時(shí)，也提升了孩子們的興趣愛好。通過加入一些自然元素，可以培養(yǎng)幼兒對周圍事物、現(xiàn)象的興趣以及幼兒動(dòng)手動(dòng)腦探究問題的能力，萌發(fā)幼兒親近動(dòng)植物，親近自然的情感。廣東無動(dòng)力游樂設(shè)施廠家——樂奧游樂

幼兒園室外空間布局是幼兒園設(shè)計(jì)的重要組成部分，兒童**喜歡的游戲很多都是在室外進(jìn)行的,室外游戲場不僅*是一個(gè)接觸陽光和空氣的地方,更是一個(gè)具有教育功能的場所。質(zhì)量的幼兒園室外游戲環(huán)境能促進(jìn)兒童的運(yùn)動(dòng)技能、操作技能和社會技能的發(fā)展,因此,設(shè)計(jì)一個(gè)安全而富有趣味性的室外場所,為兒童提供游戲和活動(dòng)空間是成人的責(zé)任。室外環(huán)境空間布局，要盡可能地從孩子的身心特點(diǎn)出發(fā)，做到富有童趣性?？梢越o孩子們提供一個(gè)展示自我的舞臺，一來可以帶給孩子們樂趣和愉悅，二來可以起到一定的教育意義。廣東無動(dòng)力游樂設(shè)施廠家——樂奧游樂幼兒園設(shè)計(jì)之區(qū)域戶外設(shè)計(jì)--樂奧游樂。

幼兒園戶外空間不全都是游樂場，適當(dāng)?shù)牟季置利惖木G色空間讓孩子更加輕松，因?yàn)橛變簣@階段的孩子，正是價(jià)值觀和生活觀逐漸形成的階段，也就是說在這個(gè)年紀(jì)需要好好地引導(dǎo)孩子。建立小花園，不僅*能夠培養(yǎng)孩子的動(dòng)手勞動(dòng)能力，還能夠培養(yǎng)孩子的愛心。幼兒園的老師們可以把孩子們按年齡分段，分給不同年齡段的孩子不同的任務(wù)。如讓大班的孩子在小花園中種植小野菊，負(fù)責(zé)施肥工作，讓小班年紀(jì)比較小的孩子負(fù)責(zé)澆水。在小花園中，每個(gè)孩子都有一株屬于自己的小植物，每一株小植物都是在孩子的呵護(hù)下長大的。這樣孩子通過觀察學(xué)習(xí)和細(xì)心呵護(hù)，讓小植物生長。在小花園勞動(dòng)期間，孩子們在幼兒園老師的帶領(lǐng)之下，不僅*可以提高自己的動(dòng)手能力，還能從中學(xué)到自然知識，體會到勞動(dòng)的辛苦和收獲的快樂。幼兒園戶外大型攀爬架組合-戶外攀爬-戶外滑梯-樂奧游樂。寧夏幼兒園戶外設(shè)備

孩子們的童話世界,幼兒園戶外設(shè)計(jì)--樂奧游樂。廣州不銹鋼幼兒園戶外供貨廠家

在幼兒園戶外的操場上合理地運(yùn)用空間，布局一些益趣設(shè)施讓孩子更快樂也是可以的，如在操場上設(shè)滑梯、秋千和蹺蹺板。盡管這些是非常傳統(tǒng)的娛樂項(xiàng)目，但是孩子們卻往往樂在其中，在這些娛樂設(shè)施中要注意器材的安全性，也就是說在邊角的地方，要做好磨光處理，不能有尖銳之處，保證孩子玩耍瘋鬧時(shí)的安全，避免傷害。幼兒園戶外活動(dòng)要鮮明主題，制造趣味。對孩子們來說，場地是否“有趣”總是**關(guān)鍵的，而這種“有趣”往往可以通過確立某個(gè)鮮明主題來實(shí)現(xiàn)?？鋸埖脑煨?、奇怪的設(shè)施，那些他們平常體驗(yàn)不到的玩耍感受，常常會讓兒童興奮異常、記憶猶新。標(biāo)志物：可以是雕塑、可以是活動(dòng)器材、也可以是一面涂鴉墻，甚至可以是一種特殊的鋪地形式，讓人一見便知這個(gè)場地是屬于孩子的。廣州不銹鋼幼兒園戶外供貨廠家

廣東樂奧實(shí)業(yè)有限公司主要經(jīng)營范圍是辦公、文教，擁有一支專業(yè)技術(shù)團(tuán)隊(duì)和良好的市場口碑。公司業(yè)務(wù)分為無動(dòng)力游樂設(shè)備，無動(dòng)力樂園，兒童游樂等，目前不斷進(jìn)行創(chuàng)新和服務(wù)改進(jìn)，為客戶提供良好的產(chǎn)品和服務(wù)。公司將不斷增強(qiáng)企業(yè)重點(diǎn)競爭力，努力學(xué)習(xí)行業(yè)知識，遵守行業(yè)規(guī)范，植根于辦公、文教行業(yè)的發(fā)展。樂奧立足于全國市場，依托強(qiáng)大的研發(fā)實(shí)力，融合前沿的技術(shù)理念，及時(shí)響應(yīng)客戶的需求。