學(xué)科教學(xué)知識(shí)圖譜構(gòu)建平?jīng)龆�輝聯(lián)合清華大學(xué)知識(shí)工程實(shí)驗(yàn)室，開(kāi)發(fā)覆蓋K12全學(xué)科的教育知識(shí)圖譜。圖譜整合2.8億條知識(shí)點(diǎn)關(guān)聯(lián)數(shù)據(jù)，支持智能推薦學(xué)習(xí)路徑。2023年蘭州某示范校應(yīng)用后，學(xué)生知識(shí)點(diǎn)掌握效率提升40%，教師備課時(shí)間減少35%。系統(tǒng)還能動(dòng)態(tài)診斷民族地區(qū)學(xué)生漢語(yǔ)學(xué)習(xí)難點(diǎn)，生成雙語(yǔ)輔導(dǎo)資源，甘南某小學(xué)漢語(yǔ)及格率從52%提升至88%。該項(xiàng)目被教育部列為“人工智能助推教師隊(duì)伍建設(shè)”重點(diǎn)工程，計(jì)劃三年內(nèi)形成覆蓋西部方言區(qū)的智能教學(xué)資源庫(kù)。

甘肅省教育數(shù)字化戰(zhàn)略背景與政策機(jī)遇甘肅省作為西部教育發(fā)展重點(diǎn)省份，近年來(lái)積極響應(yīng)國(guó)家“教育信息化2.0”和“新基建”戰(zhàn)略，推動(dòng)教育公平與質(zhì)量提升。然而，受限于地理環(huán)境與經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平，省內(nèi)城鄉(xiāng)教育資源分布不均、質(zhì)量師資短缺、教學(xué)模式傳統(tǒng)等問(wèn)題依然突出。平?jīng)龆�輝企業(yè)管理有限公司緊抓《中國(guó)教育現(xiàn)代化2035》及甘肅省“十四五”教育發(fā)展規(guī)劃契機(jī)，聯(lián)合清華大學(xué)慕華成志教育科技集團(tuán)，以產(chǎn)教融合模式引入清華質(zhì)量資源，構(gòu)建覆蓋全省的數(shù)字化教育平臺(tái)，助力**區(qū)域教育難題，推動(dòng)教育均衡發(fā)展。

企業(yè)遵旨：鼎輝企業(yè)管理是運(yùn)用互聯(lián)網(wǎng)幫助企業(yè)數(shù)字化營(yíng)銷(xiāo)轉(zhuǎn)型為目標(biāo)，經(jīng)營(yíng)理念：重點(diǎn)整合資源，為中小企業(yè)、文化+旅游、實(shí)體門(mén)店、農(nóng)旅融合特色產(chǎn)品線上線下銷(xiāo)售等服務(wù)。解決方案：運(yùn)用多個(gè)IA+SaaS智能營(yíng)銷(xiāo)工具、小程序、聚合本地生活服務(wù)商技術(shù)、智慧門(mén)店、智慧商城做好商業(yè)賦能。